Каждый период в развитии ребенка очень важен и связан с определенными знаниями, умениями и навыками, которые малыш должен приобрести в том или ином возрасте.
Двухлетний малыш – вполне самостоятельный, очень любознательный, активный, часто импульсивный и неимоверно забавный маленький человечек, со своим характером, привычками и даже собственным мнением.
В этом возрасте детки довольно много знают, умеют и понимают. Но родители должны осознавать, что развитие их двухлетнего малыша напрямую зависит от них самих: внимания, терпения, занятий с собственным ребенком.
Что должен уметь ребенок в 2 года
- бегать
- подниматься и спускаться по лестнице, касаясь каждой ступеньки одной ногой
- прыгать (подпрыгивать вверх, прыгать через обруч или лежащее на земле препятствие, прыгать на одной ноге)
- маршировать
- ударять по мячу ногой
- ходить задом наперед
- сохранять равновесие на перекладине
- рисовать вертикальную линию
- строить башню или дом из 4-6 кубиков
- резать бумагу, держа ножницы одной рукой
Кроме того, хотелось бы отметить, что уже в этом возрасте у малыша начинает развиваться право- или леворукость. В повседневной жизни это можно увидеть по тому, какой рукой ребенок предпочитает выполнять интересные для него задания. Но пока это только тренировка рук, и сказать окончательно, кем является ваш ребенок – левшой, правшой или амбидекстром (тем, кто в равной мере владеет двумя руками), можно будет только к пятилетнему возрасту.
- малыш реагирует на музыку или ритм, качается и приседает в такт
- выполняет простые указания и просьбы, предполагающие два-три действия
- повторяет части детских стишков или рассказывает их вместе с кем-нибудь из взрослых
- стремится разобрать на части или разломать предмет, чтобы изучить его (проявление исследовательской позиции)
- знает 130-200 слов
- объединяет слова в простые предложения и короткие фразы

- проситься и ходить на горшок
- заинтересованно относиться к процессу одевания – охотно принимать нужные позы (вытягивать ножку, когда надевают ботиночки, поднимать ручки во время надевания кофты и т. д.), даже пытаться самостоятельно одеться
- мыть и вытирать руки
- есть самостоятельно и уметь пить из чашки
- уметь пользоваться вилкой, ложкой самостоятельно
- чистить зубы с помощью взрослого
- имитировать поведение взрослого (например, пытаться помочь родителям по дому, стремиться разговаривать по телефону)
Однако важно обратить внимание родителей на то, что нормы развития относятся к большинству детей, но далеко не ко всем. Ведь развитие каждого ребенка индивидуально и зависит от многих факторов. Поэтому не переживайте, если в данный момент времени ваш малыш что-то не умеет делать: пройдет время, и с помощью родных и близких он этому обязательно научится.
Подготовила Марьяна Чорновил